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Pour le 20 octobre (médian)

  • Préparation du médian
    • Révisez (cours, corrections de TD, examens corrigés)
    • Réalisez votre fiche aide-mémoire recto-verso autorisée en examen
  • Informations techniques
    • Le médian aura lieu le mardi 20 octobre 2026, de (si possible soyez là dès 10h05) 10h15 à 11h45, en FA300. Le tiers-temps dure jusque 12h15
    • Placement libre dans la salle
    • Documents autorisés : un aide-mémoire d’environ 1 page recto-verso manuscrit (+ dictionnaire papier pour étudiants non-francophones). Pas d'aide-mémoire imprimé.
    • En haut du sujet, il est écrit : " Rédiger de manière lisible permet au correcteur d’accéder de manière fluide à votre pensée. Les efforts nécessaires au déchiffrement sont consentis au détriment de l’accueil de votre travail. Il est recommandé de pré-traiter très rapidement l’ensemble des questions au brouillon avant de rédiger, pour avoir une vue d’ensemble sur l’exercice."
    • Vous rédigerez sur un formulaire distribué avec le sujet : ainsi, vous n'avez que du brouillon à prendre en entrant dans la salle
    • Vous pourrez rédiger au crayon à papier ou encre effaçable si vous le souhaitez
    • Si vous deviez faire un schéma (outil) au brouillon que vous n'avez pas le temps de recopier, il suffira de le joindre à votre copie (en indiquant bien votre nom pour éviter toute perte)
    • Une fois l'examen terminé, et notamment par respect des tiers-temps :
      • Vous quitterez la salle en une seule fois, en remettant votre copie au passage (pas d'allers-retours à votre table)
      • Ne restez pas à discuter dans le couloir, descendez par exemple au niveau 2

Pour le 13 octobre

  • Lire le corrigé du TD5, préparer vos éventuelles questions.
  • Si vous voulez les revoir, voici les supports de cours de la partie porte-savon
  • Préparations des projets de groupes. Seul ou déjà avec quelqu'un d'autre, à partir d'1, 2, 3 thèmes identifiés comme vous intéressant :
    • Énoncez les déficits de valeurs, problèmes, etc. et vérifiez avec un premier benchmark qu'il n'y a pas encore de réponse
    • Imaginez quelle entreprise (ou organisation) pourrait vous passer commande, esquissez cette commande en deux-trois phrases
  • Ce mardi 13 octobre sera notre dernier cours avant le médian.
    • Entraînez-vous en réalisant le médian "Alice dans les villes". Le corrigé sera repris en séance.
    • Attention, il vous manque l'outil "Problèmes" : voir la fiche "Problèmes" p 112, section 6.25, du poly

Pour le 06 octobre

  • Lire le corrigé du TD4
  • Exercices d'entraînement 3 : il est important de le faire, c'est un bon récapitulatif des derniers outils, et un bon premier exercice complet en vue du médian et des projets. Sera corrigé en détail lors du prochain cours.
  • Continuer à chercher des idées de projet de groupe en identifiant un commanditaire et la commande qu'il passerait (un petit paragraphe) : vous pourrez présenter cela en début de TD5 pour faire une "foire aux sujets".

Pour le 29 septembre

  • Lire attentivement le corrigé du TD3, à considérer comme un complément de cours
  • Exercices d'entraînement 2 (les exercice ne sont pas ramassés, mais corrigés lors du cours 5).
  • Revoir le cours 4, notamment grâce à ces supports graphiques
  • Optionnel car pas encore vu en cours (2ème report !) Lire dans le poly le chapitre 4 "Méthodologie" pour compléter le cours à ce sujet
  • Optionnel : faire connaissance avec les documents sur votre style de méthodologue (Page Téléchargements, onglet "Style")
  • Lire le chapitre 5 du poly, ainsi que la fiche-outil de l'ACF.
  • Réfléchir ardemment à des idées de trucs à étudier (objet, service, asso, etc.) pour les projets de groupe ! Consulter la section Mémoire des projets

Pour le 22 septembre

  • Très rapides exercices d'appropriation, qui seront corrigés lors du prochain cours. Le seul exercice un peu long est le premier, qui a été annoncé en cours et qui est corrigé ici
  • Corrigé des exercices
  • Lire attentivement le corrigé du TD2, à considérer comme un complément de cours
  • Lire dans le poly les fiches-outils des outils vus en cours et TD :
    • Typologie
    • EFTH
    • Fast
  • En complément du Fast : Ted Talk de Simon Sinek sur le why / how / what
  • Bonus totalement optionnel : en complément général à l'approche par les finalités, pour penser sérieusement la situation du vivant en sortant du blabla du "soutenable" ou "durable" et aussi l'insuffisance d'une approche seulement "climat" et "carbone", voir la conférence d'Aurélien Barrau : https://www.youtube.com/watch?v=VajcUf7xRTQ (l'image est saccadée, mais le son fonctionne). Par exemple à 9'30 il dit en gros "le véritable problème, c'est la finalité, pas la modalité".

Pour le 15 septembre

  • Dans le poly, lire les fiches-outils des outils vus en cours et TD : QiSii, PRC-NRC, SDV, Chronogramme, Poulpe, Avant-Après, Objet fantôme

Pour le 08 septembre

  • Faire connaissance avec le site web de l'UV
  • Faire connaissance avec le poly de l'UV, et lire le chapitre 1 du poly jusqu'à la page 12 (sections 1.1 et 1.2). Si vous n'avez pas encore la version imprimée, voici le PDF
  • Revoir vos notes du cours 1
  • Jeter un coup d'œil au complément analyse fonctionnelle d'une chaise